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독서244

진보와 빈곤 - 헨리 조지 Henry George 부의 평등한 분배가 이루어진 사회에서는, 그리하여 전반적으로 애국심, 덕, 지성이 존재하는 사회에서는, 정부가 민주화될수록 사회도 개선된다. 그러나 부의 분배가 매우 불평등한 사회에서는 정부가 민주화 될수록 사회는 오히려 악화된다. 부패한 민주 정부에서는 언제나 최악의 인물에게 권력이 돌아간다. 정직성이나 애국심은 압박받고 비양심이 성공을 거둔다. 최선의 인물은 바닥에 가라앉고 최악의 인물이 정상에 떠오른다. 악한 자가 나가면 더 악한 자가 들어선다. 국민성은 권력을 장악하는 자. 그리하여 결국 존경도 받게 되는 자의 특성을 점차 닮게 마련이여서 국민의 도덕성이 타락한다. 이러한 과정은 기나긴 역사의 파노라마 속에서 수없이 되풀이되면서, 자유롭던 민족이 노예 상태로 전락한다. 가장 미천한 지위의 인간이 .. 2013. 1. 3.
구도자에게 보낸 편지 - 헨리 데이비드 소로 Henry David Thoreau 월든 호수, 매사추세츠. 내가 숲으로 들어간 것은 삶을 내 자신의 의지대로 살아보기 위해서였다. 다시 말해 오직 삶의 본질적인 문제들만을 마주하면서 삶이 가르쳐 주는 것들을 내가 배울 수 있는지 알고 싶어서였다. 그리하여 마침내 죽음을 맞이했을 때 내가 헛되이 살지 않았다고 깨닫고 싶었기 때문이다. 산다는 것은 그토록 소중한 것이기 때문에 나는 진정한 삶이 아닌 삶은 살고 싶지 않았다. (p.15~16) 나는 숲에 들어갈 때와 마찬가지의 중요한 이유로 숲을 떠났다. 내 앞에는 살아야 할 또 다른 몇 개의 삶이 남아 있는 것처럼 느껴졌으며, 그래서 숲에서의 생활에는 더 이상의 시간을 할애할 수 없었다. 자신도 느끼지 못하는 사이에 얼마나 쉽게 어떤 정해진 길을 밟게 되고 스스로를 위해 다져진 길을 만들게 .. 2013. 1. 3.
노무현 전 대통령께서 동학혁명가 집안의 후손이시군요. 노무현 전 대통령께서 동학혁명가의 후손이셨네요. 그러하기에 동학에 대한 이해와 자부심이 크셨을 거라 생각됩니다. 또한 삶 속에서 그 정신을 충분히 실천하셨습니다. 다른 나라 국가원수들을 만났을 때 '동학혁명에 대해서 아시느냐'고 자주 물었다는 일화도, 우리 역사와 선조에 대한 자긍심이 묻어나는 대목입니다. 밑에 글은 노무현님과 수운 최제우, 유시민님과 해월 최시형을 같은 시각에서 바라보고 있는 글입니다. 의미있는 시각이라 생각되어 옮겨왔습니다. --------------------------------------------- 노응규(盧應奎, 1861년 3월 15일 ~ 1907년 1월 4일)는 조선말기의 문신, 유학자이며 구한말의 의병장이다. 대한민국 제16대 대통령 노무현의 종증조부이기도 하다. 동학 농.. 2012. 12. 17.
큰 나와 작은 나 - 단재 신채호 큰 나와 작은 나 (大我와 小我) 단재 신채호 왼편에도 하나 있고 오른편에도 하나 있어서 가로 놓이고 세로 선 것을 나의 '이목'이라고 하고, 위에도 둘이 있고 아래도 둘이 있어서 앞으로 드리운 것을 나의 '수족'이라하며, 벼룩이나 이만 물어도 가려움을 견대지 못하는 것을 나의 '피부'라 하며, 회충만 동하여도 아픔을 참지 못하는 것을 나의 '장부'라 하며, 8만 4천의 검은 뿌리를 나의 '모발'이라 하며, 1분 동안에 몇 번식 호흡하는 것을 나의 '성식'이라 하며, 총총한 들 가운데 무덤에 까마귀와 까치가 파먹을 것을 '해골'이라 하며, 개미와 파리가 빨아먹을 것을 나의 '혈육'이라 하여, 이 이목과 수족과 피부와 장부와 모발과 성식과 해골과 혈육을 합하여 나의 '신체'라 하고, 이 신체를 가리켜 '나.. 2012. 11. 22.
나는 배웠다 - 오마르 워싱턴 Omar Washington 나는 배웠다- 오마르 워싱턴 나는 배웠다.다른 사람이 나를 사랑하게 만들 수는 없다는 것을내가 할 수 있는 일은 사랑 받을만한 사람이 되는 것 뿐임을사랑을 받는 일은 그 사람의 선택에 달렸으므로 나는 배웠다.아무리 마음 깊이 배려해도 어떤 사람은 꿈쩍도 하지 않는다는 것을신뢰를 쌓는 데는 여러 해가 걸려도 무너지는 것은 한 순간이라는 것을 인생에선 무엇을 쥐고 있는가 보다누구와 함께 있느냐가 더 중요하다는 것을 나는 배웠다우리의 매력은 15분을 넘지 못하고 그 다음은 서로 배워 가는 것이 더 중요하다는 것을 나는 배웠다.다른 사람의 최대치에 나를 비교하기보다 내 자신의 최대치에 나를 비교해야 한다는 것을또 무슨 일이 일어 나는가 보다 그 일에 어떻게 대처하는가가 중요한 것을. 그리고 정말 나는 배웠다타인.. 2012. 11. 22.
살아있는 에너지(빅터 샤우버거) - 콜럼 코츠 살아있는 에너지 - 신과학총서 2 콜럼 코츠 (지은이) | 유상구 (옮긴이) | 양문 지구상에 매일같이 쏟아져 나오는 각종 환경재해에 관한 해법을 소개한 저서. 빅터 샤우버거의 자연관과 사상에 깊이 매료된 저자가 자연의 신비와 이를 바탕 으로 한 과학원리를 제시한 저서. 새로운 차원의 에너지, 물의 본성, 물의 순화과정 등을 체계있게 기술했다. 목차 001. 빅터 샤우버거, 그는 누구인가? 002. 에너지란? 003. 새로운 차원의 에너지 004. 운동이란? 005. 태양 006. 지구를 감싸고 있는 대기 007. 온도 008. 물의 본성 009. 물의 순환과정 010. 샘물의 형성과정 011. 돌이 물에 뜨는, 물살에서 송어가 휴식을 취하는 원리 012. 통나무 운송수로 013. 물의 흐름에 관한 동역.. 2012. 11. 9.

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